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TUhjnbcbe - 2021/1/25 2:35:00

与教育相关的大事小事

都在这儿

星期五8月21日中教君早间话新闻

听·要闻速递

正在安徽视察调研防汛救灾工作的中共中央总书记、国家主席、中央*委主席习近平,20日上午听取*队参与防汛救灾情况汇报,代表*中央和中央*委,对参与防汛救灾的人民解放*指战员、武警部队官兵、民兵预备役人员致以诚挚问候。他强调,要发扬连续奋战作风,有力组织抢险救灾,支援地方灾后恢复重建,切实完成防汛救灾后续任务。

国务院总理李克强日前签署国务院令,公布修订后的《中华人民共和国预算法实施条例》,自年10月1日起施行。

国家卫健委20日通报,8月19日0—24时,31个省(自治区、直辖市)和*生产建设兵团报告新增确诊病例7例,均为境外输入病例(江西3例,天津1例,上海1例,山东1例,四川1例);无新增死亡病例;无新增疑似病例。

国家航天局消息,8月20日,我国高分辨率对地观测系统高分七号卫星正式投入使用。作为我国首颗民用亚米级光学传输型立体测绘卫星,投入使用标志着高分专项打造的高空间分辨率、高时间分辨率、高精度观测的天基对地观测能力初步形成。

读·教育要览

日前,教育部公布了-学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单,名单分为“自然科学素养类”“人文综合素养类”“艺术体育类”三类,共有“中国青少年机器人竞赛”等35项竞赛进入名单。

近日,教育部发布做好年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知。其中,“一人一档”制定返校学生信息台账,教育部要求确保学生返校全程可追溯;按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则,周密安排年秋季学期开学和相关工作。

近日,年四川省中小学新入职教师培训在网络平台正式开班。四川省各市(州)年秋季学期新入职的中小学及幼儿园教师集体参训。培训旨在提升全省新入职教师的师德修养、班级管理能力和教育教学水平,帮助其实现从“站上讲台”“站稳讲台”到“站好讲台”的职业愿景,打造一支专业素养过硬、具有示范意义和引领作用的新教师队伍。

记者从浙江省教育厅获悉,为进一步提高幼儿园的保育教育质量,保障幼儿园教师权益,浙江明确自年9月起所有等级幼儿园专任教师均须持有适用的教师资格证,并将“劳动合同制教师人均年收入不得低于上一年度所在地全社会单位在岗职工年平均工资”作为所有等级幼儿园申报的前置条件。

近日,天津全面启动天津生源地信用助学贷款工作,此举旨在进一步健全家庭经济困难学生资助*策体系,帮助天津市生源的高校家庭经济困难学生顺利完成学业。

观·校园内外

近日,在第三届“中国足球小将”冠*挑战赛(组)季*争夺战中,湖南石门五小足球队以6:2大比分击败对手,夺得全国季*。32支参赛队伍中,这是唯一一支山区小学队伍。从煤渣场地、水泥地,教练谢波和万谦借款40万建设绿茵地,“我们要把足球情怀传递给一代又一代”。

同济大学为年新生准备了首批份限量版礼物。红伞送父母,伞面的红色和金色主题与版录取通知书设计呼应,取意金榜题名;马克杯送恩师,加入热水后,“同”“济”二字变成金色;高考倒计时天的手账送学弟学妹。网友:羡慕了!

南充舰是我国国产第一型护卫舰,曾为保卫祖国领海主权立下赫赫战功。一群来自南京航空航天大学的00后,历时半年,利用3D建模技术1:比例成功复刻南充号护卫舰,让退役的功勋战舰重新“下水试航”!

知·生活提示

中央气象台消息:预计8月20日20时至21日20时,山东南部、江苏北部、安徽中北部、河南南部和西部、湖北中西部、湖南北部、重庆东南部、贵州中东部、广西北部以及华南沿海地区、海南南部、江西中部、福建南部等地部分地区有大雨,其中,河南西南部、湖北西部、湖南北部、重庆东南部、贵州东部、华南西南部沿海等地局部地区有暴雨(50~80毫米)。上述部分地区伴有短时强降水(最大小时降雨量20~50毫米,局地可超过60毫米),局地有雷暴大风等强对流天气。

看电脑、看手机,每天往复循环,眼睛干涩,不妨泡一杯杞菊茶。每次取枸杞子8~10粒,菊花5~6朵,加毫升热水浸泡代茶饮。*菊花擅于疏散清泻,适合视疲劳时眼睛酸胀有分泌物的情况,白菊花养肝阴作用较强,适合用眼过度、眼睛干涩的人。

有人总是习惯性地咬指甲,这个动作可能给你带来5种不良后果:①甲沟炎。一旦咬掉指甲下的角质层,就易引发甲沟炎。②胃肠疾病。手上的细菌可能进入口中,如幽门螺杆菌、大肠杆菌等。③指甲畸形。咬指甲可能损伤指甲生成层,导致指甲畸形。④手疱疹。如果有口腔疱疹,咬指甲可感染手指。⑤牙齿问题。长期咬指甲会诱发牙龈炎。

话·今日互动

#你相信“出名要趁早”吗?#

如今,很多父母对孩子抱有很高的期待,费尽心思地培养孩子,试图帮助孩子找到一条通向成功的快车道。甚至有些父母通过包装孩子,帮助其“年少成名”。在这个激烈竞争的时代,“出名要趁早”被很多人奉为圭臬。培养孩子,你相信“出名要趁早”吗?

调查显示,有50.0%的受访者不认同这一观点,16.5%的受访者认同,33.5%的受访者认为得看孩子情况。

专家认为,孩子的身心发展有一定规律,过于超前、超负荷的育儿方式,可能影响孩子人格健全。成长在“出名要趁早”“成功要趁早”的教育观念下,孩子的内心是压抑、茫然的。家长要成为学习型的父母,应该了解孩子身心发展规律和家庭教育知识,对孩子因材施教。

老师家长,你相信“出名要趁早”吗?

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